GGM

Journal of Gerontology

and Geriatric MedicineISSNISSN 2697-4509 (Online)

GGM

Journal of Gerontology

and Geriatric MedicineISSN 2697-4509 (Online)

Article

ปีที่ 20 ฉบับที่ 2 พฤษภาคม-สิงหาคม 2021 (e04)

การศึกษานำร่องความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนแบบทดสอบสมองกับการทำกิจกรรมสองอย่างพร้อมกันร่วมกับการเคลื่อนไหวประสานสัมพันธ์ในผู้สูงอายุ

The Correlation between Cognitive Assessment Scores and Dual Task with Coordination Performance in Elderly: A Pilot Study

Abstract

ความสามารถในการทำกิจกรรมหลาย/สองอย่างพร้อมกันเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตประจำวันของผู้สูงอายุ นอกจากนี้ยังต้องมีการประสานสัมพันธ์ที่ดีเพื่อให้การเคลื่อนไหวมีความมั่นคง ราบเรียบและแม่นยำ อย่างไรก็ตามผู้สูงอายุมักจะมีความบกพร่องในการเคลื่อนไหวเหล่านี้เนื่องจากการลดลงของการรู้คิด หลายการศึกษาที่ผ่านมาเป็นการศึกษาความสัมพันธ์ของการรู้คิดและการทำกิจกรรมหลาย/สองอย่างพร้อมกันแยกกับความสัมพันธ์ของการรู้คิดและการประสานสัมพันธ์ ดังนั้นการศึกษานี้จึงศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนการรู้คิดโดยใช้แบบประเมิน Mini-Mental State Examination (MMSE) และ Montreal Cognitive Assessment (MOCA) กับคะแนนของเกมที่เป็นการทำกิจกรรมแบบสองอย่างในเวลาเดียวกันร่วมกับการเคลื่อนไหวประสานสัมพันธ์ในผู้สูงอายุจำนวน 11 คน (อายุเฉลี่ย 64 ± 3.58 ปี) โดยก่อนการวิจัยผู้สูงอายุจะถูกประเมินด้วยแบบประเมิน MMSE, MoCA และ Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ) จากนั้นให้ผู้สูงอายุเล่นเกมโดยปั่นจักยานไปหาคำตอบของโจทย์เลขอย่างง่ายเป็นเวลา 6 นาทีแบบต่อเนื่อง ค่าชีพจร ความดันและระดับความเหนื่อยจะถูกควบคุมตลอดการทดลอง หลังการวิจัยความสัมพันธ์ของคะแนนแบบประเมิน MMSE , MoCA และคะแนนการเล่นเกม จะถูกนำมาวิเคราะห์โดยใช้สถิติ Pearson Correlation Coefficient ผลการศึกษานำร่องดังกล่าวพบว่าคะแนนการเล่นเกมไม่มีความสัมพันธ์กับคะแนนการรู้คิด (MMSE และ MoCA) ผลที่ได้น่าจะเกิดจากกิจกรรมที่ใช้ทดสอบเป็นกิจกรรมที่ยากและไม่คุ้นเคย นอกจากนี้ยังต้องมีการเคลื่อนไหวประสานสัมพันธ์กันหลายอย่าง จึงอาจจะทำให้ผู้เข้าร่วมวิจัยเกิดความเครียดส่งผลให้ผู้ที่มีคะแนนการรู้คิดสูงและต่ำมีความสามารถลดลงไม่ต่างกัน

Ability to perform multiple/dual task are important in elderly activity of daily living. In addition, coordination performances are also need for stability, smooth and accuracy movement. However, elderly often decrease these performances due to cognitive impairment. Many previous researches studied correlation between cognitive and multiple/dual task separate from correlation between cognitive and coordination performance. Therefore, the aim of this research is to study the relationship between cognitive scores that test by Mini-Mental State Examination (MMSE) and Montreal Cognitive Assessment (MOCA) and game score that including dual task with coordination performance in eleven elderly people (mean aged 64 ± 3.58 years old). Before experiment, participants were evaluated MMSE, MoCA and Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ) scores. Later participants played a game by continuous cycling to the answer of simple calculate question for 6 minutes. Heart rate, blood pressure and rating of perceived exertion were controlled throughout experiment. After experiment, the correlation among MMSE, MoCA and game scores were analyzed by Pearson Correlation Coefficient. The results found that there was no correlation between game score and cognitive assessment score (MMSE and MoCA). The reason might be task that used in this study is difficult and unfamiliar task. Moreover, it needed several coordination movement then it might induce stress emotion in participants and resulted in both high and low cognitive participants impaired their performance at the same level.

Keyword

การทำกิจกรรมสองอย่างพร้อมกัน, แบบทดสอบสภาพสมองเบื้องต้น, แบบทดสอบภาวะสมองเสื่อม, กระบวนการรู้คิด, การเคลื่อนไหวประสานสัมพันธ์

Dual task, MMSE, MoCA, Cognitive function, Coordination

Download: